logo

SAT-analogier og sammenligninger: Hvorfor ble de fjernet, og hva erstattet dem?

feature_comparisonquestions.webp

I 2024 ble det gjort store endringer i lese- og matematikkdelen av SAT. SAT skiftet til et fullstendig digitalt format, reduserte eksamenens totale kjøretid og reduserte spørsmålsantallet betraktelig i begge eksamensdelene.

Med disse endringene fulgte også noen nødvendige endringer i hvordan din forståelse av visse konsepter vurderes på SAT. Det betyr at noen spørsmålstyper som dukket opp på 2016 SAT ikke er på den nye digitale SAT, og noen spørsmålstyper som vises på den nye SAT var ikke på 2016 SAT.

I denne artikkelen vil jeg gi deg en oversikt over hvordan SAT-analogispørsmål har utviklet seg på den digitale versjonen av SAT fra 2024, og hvordan de er forskjellige fra 2016, papir-og-blyant SAT.

Hva er endringene i spørsmål på Digital SAT?

Første ting først: den digitale versjonen av SAT som ble rullet ut i 2024 tester de samme ferdighetene som den gamle, 2016 SAT. Den digitale SAT vurderer college-beredskapen din ved å presentere deg for emner, konsepter og spørsmål som gjenspeiler hva slags materiale du vil møte på college.

java-streng legge til

Imidlertid bruker 2024 digital SAT noen forskjellige spørsmålstyper, lengder og ordlyd for å teste ferdighetene dine. Disse revisjonene ble gjort for å gjøre eksamenen mer enkel, kortfattet og, til slutt, tilgjengelig for testtakere.

I et forsøk på å gjøre SAT mer tilgjengelig, College Board valgte å avvikle noen spørsmålstyper som dukket opp på SAT 2016. Disse spørsmålstypene vises ikke på 2024 digital SAT. Det er også noen spørsmålstyper som vises på 2024 digital SAT som ikke var inkludert i den gamle 2016 SAT.

Så hvilke endringer kan du forvente å se på den nye SAT? Hvilke spørsmål vil ikke være der, og hvilke nye spørsmål vil dukke opp på 2024 digital SAT?

Her er en kort oversikt over spørsmålsendringene fra 2016 SAT til 2024 SAT:

Spørsmålstyper fjernet fra Digital SAT
Ofte forvirrede ord (også kalt 'idiomatiske fraser')
Spørsmål inkludert utvidet historisk tekst
Spørsmålstyper lagt til Digital SAT
Retorisk syntese: fullfør en oppgave spørsmål
Spørsmål om diktpassasjer

Hva var SAT-kvantitative sammenligningsspørsmål?

Kvalitative sammenligningsspørsmål var tidligere en betydelig del av matematikkdelen (25 prosent av spørsmålene). I stedet for å be deg løse for en verdi, ba disse spørsmålene deg om å finne ut hvilken av to mengder som var størst.

Her er et eksempel:

ulemper med nettbank

x og og er positive heltall.

3 x + 6 og = 180.252

Kolonne A Kolonne B

Maksimal mulig verdi av x Maksimal mulig verdi av og

A. Mengden i kolonne A er større.
B. Mengden i kolonne B er større.
C. De to mengdene er like.
D. Forholdet kan ikke fastslås ut fra de opplysninger som er gitt.

(svaret er A)

Hvorfor ble spørsmål om kvantitative sammenligninger fjernet?

Disse spørsmålene ble fjernet fra SAT i 2005. De ble ansett for å være det noe irrelevant for grunnleggende matematiske ferdigheter og litt for forvirrende. QC-spørsmål var også mer lesebaserte - de var de eneste mattespørsmålene som ikke hadde symbolske eller numeriske svar. Ironisk nok var å fjerne dem et grep mot å gjøre matematikkdelen MER kvantitativ (det vil si rent tall- eller variabelmengdebasert i stedet for logisk resonnementbasert).

SAT håpet å løsrive seg fra sitt langvarige rykte som en 'vanskelig' standardisert test. Kvantitative resonnementspørsmål kom over mer som gåter enn matematikkspørsmål fordi de ikke ber deg finne en numerisk løsning eller bruke et godt skissert matematisk ferdighetssett.


Hvilke spørsmål erstattet kvantitative sammenligningsspørsmål?

The Current (2016) SAT:

Ikke for mye har endret seg fra forrige versjon, men noen flere matematiske emner er lagt til. Disse inkluderer: grunnleggende trigonometri, mer datatolkning, spørsmål som påkaller virkelige scenarier, og mer dyptgående spørsmål som involverer algebra og løsning av ligninger.

Den siste versjonen av SAT ønsker å sikre at elevene har en solid forståelse av grunnleggende matematiske konsepter OG kan bruke disse konseptene i det virkelige liv. Her er et eksempel på et matematisk spørsmål som kan vises på gjeldende SAT:

body_manatees.webp

Dette spørsmålet ber deg bruke dine matematiske ferdigheter til å analysere et reelt datasett. Evnen til å svare på spørsmål som dette gjenspeiler mer nøyaktig karriere- og høyskoleberedskap enn prestasjoner på kvantitative sammenligningsspørsmål, som var totalt frakoblet virkelige scenarier.

Hva var SAT-analogispørsmål?

Dette var de originale stereotype SAT-spørsmålene. Du ble gitt et par ord og bedt om å velge mellom fem andre ordpar for å finne forholdet som lignet mest på det første paret.

javascript utskrift

I følgende eksempel, du kan tolke prikkene slik ordene skal så du vil tenke på det som at Paltry har betydning som _______ er til _________. der de tomme feltene er de to ordene i ett av svarvalgene.

UTROLIG: BETYDNING ::

A. redundant : diskusjon
B. streng : landskap
C. overdådig : rikdom
D. oblique : fortrolighet
E. banal : originalitet

(riktig svar er E)

body_austere.webp En tolkning av dette maleriet med alle ordene fra feil svar: «Jeg er lei av disse overflødige diskusjonene i dette strenge landskapet om emner som jeg bare har en veldig skrå kjennskap til. La oss rane en bank og kjøpe et overdådig herskapshus med vår nyvunne rikdom.'

likhet av strenger i java

Hvorfor ble SAT-analogispørsmål fjernet?

Analogispørsmål ble fjernet i 2005 da den verbale resonnementdelen av SAT ble omdøpt til 'kritisk lesing'. Disse spørsmålene ble kritisert for å være irrelevante for suksess i et høyskole- eller arbeidsmiljø. Analogiske spørsmål ga SAT sitt rykte for å bruke vanskelige spørsmålsformater og være et puslespill i stedet for en enkel vurdering.

De ble også kritisert for å være det partisk mot visse sosioøkonomiske grupper. Spesielt dette spørsmålet ble kalt ut av National Center for Fair & Open Testing for å gi en klar fordel for kystleliter:

LØPER: MARATON ::

A) utsending: ambassade
B) martyr: massakre
C) roer: regatta
D) dommer: turnering
E) hest: stall

Svaret var C, men med mindre du eier minst ett par laksefargede shorts, har du sannsynligvis ikke mer enn en vag idé om forholdet mellom disse begrepene.

Det ble også hevdet at analogier kunne veiledes (gir mer fordel til barn som har råd til veiledere) og brukte ordforråd som var for uortodokse for de fleste studenter å vite. På et analogisk spørsmål, du kan ikke stole på kontekst hvis du ikke vet betydningen av et ord. Du sitter i grunnen fast med å gjette. Prøv å sammenligne epler med appelsiner når du ikke vet hva en appelsin er, eller du tror du har en vag idé om at det også kan være en slags mat. Det er ... fruktløst.

Hvilke spørsmål erstattet analoge spørsmål?

SAT 2005-2015:

Spørsmål om setningsfullføring var den nærmeste analogen (beklager, ordleken går ut av hånden) til analogispørsmål på 2005-2015-versjonen av SAT. Selv om de også var på SAT før 2005, ble de etter fjerning av analogi-spørsmål de eneste virkelige vokab-sentriske spørsmålene i Critical Reading-delen.

Disse spørsmålene krevde ferdigheter identifisere ordforråd i sammenheng med en setning. Du ble gitt en setning med ett eller to tomme felt, og du ble bedt om å velge det beste vokabularordet for å fylle ut det/de tomme.

Her er et eksempel om Jones, som du finner ut var faktisk et spøkelse hele tiden på slutten av SAT:

____ av natur snakket Jones veldig lite selv til sine egne familiemedlemmer.

A. skrålende
B. tvetydig
C. stilltiende
D. arrogant
E. selskapelig

(svaret er C)


Du kan se hvordan disse spørsmålene fortsatt kan utgjøre et problem hvis du ikke har et avansert vokabular, men de ga deg litt mer å jobbe med hvis du ikke var sikker på de nøyaktige definisjonene av ordene.

Den nåværende SAT:

På gjeldende SAT er setningsfullføringsspørsmål erstattet med ordforråd i kontekst spørsmål . Disse spørsmålene ligner på lesespørsmål som finnes på ACT. Du blir bedt om å velge det nærmeste synonymet for et vokabularord som vises i en passasje.

grep kommando i linux

Her er et eksempel:

...De kommende tiårene vil sannsynligvis se mer intens gruppering av arbeidsplasser, innovasjon og produktivitet i et mindre antall større byer og byregioner. Noen regioner kan ende opp med å bli oppblåst over kapasiteten til infrastrukturen deres, mens andre sliter, løftet deres hindres av utilstrekkelige menneskelige eller andre ressurser.

Som brukt i linje 55 betyr intens nesten

A) følelsesmessig.
B) konsentrert.
C) strålende.
D) bestemt.

(svaret er B)


Målet med disse spørsmålene er å oppmuntre elevene til det forstå nyansene i betydningen av mer vanlige ord heller enn å overvelde dem med en haug med arkaisk vokabular. Den beste måten å studere denne typen spørsmål på er å fokusere på å finpusse skriftleseferdighetene dine. Evnen til å lese og tolke betydningen av passasjer riktig er nøkkelen i den nåværende versjonen av SAT fordi alle spørsmål i lesedelen er passasjebaserte.

Konklusjon

I hovedsak fjernet SAT disse gamle typene spørsmål for å redusere kritikk om ulikhet. Testen befinner seg kontinuerlig under ild for den direkte proporsjonaliteten mellom familieinntekt og testresultater, og den har gjort en rekke anstrengelser i løpet av årene for å gjenoppfinne seg selv for å bekjempe dette problemet. Om et tiår kan vi se enda en omforming av SAT for å takle disse problemene på en annen måte.

Hva blir det neste?

Det er ikke bare SAT Math-delen som ber deg lese diagrammer og grafer. Lese- og skriveseksjonene har også spørsmål om datatolkning. Lær mer om de beste måtene å løse dem på.

Du bør også sjekke ut denne veiledningen for å finne ut når du bør ta SAT .