AP Statistics er en populær klasse å ta på videregående. Mange høyskolefag krever at studentene fullfører et statistikkkurs, og å ta det på videregående frigjør plass i timeplanen din. Men er dette det beste valget å ta? Er AP-statistikk vanskelig? Vil du klare klassen?

I denne veiledningen vil vi se på data, kursmateriale og elevoppfatninger for å gi deg en klar ide om vanskelighetsgraden til AP Statistics-klassen og -eksamenen. Vi vil også gå gjennom tips for å finne ut hvor utfordrende AP-statistikk sannsynligvis vil være for deg basert på tre nøkkelfaktorer.

js flerlinjet streng

Hvilke faktorer spiller inn for å bestemme vanskeligheten til en AP-klasse?

Hvordan bestemmer vi AP Statistics-vanskeligheten? Det er fem faktorer å vurdere for å få et nøyaktig estimat av hvor vanskelig AP-statistikk er.

#1: Bestått rate

Som du sikkert vet, scores AP-eksamener fra 0 til 5, med 3 som bestått grunnlinje. Antall studenter som scorer 3 eller høyere på AP-eksamenen kan bidra til å vise hvor vanskelig klassen er. Hvis mange elever får bestått poeng, kan det bety at klassen er mindre utfordrende. Det kan imidlertid også bety at klassen tiltrekker seg høyere presterende studenter som er godt forberedt og har en tendens til å gjøre det bedre på tester over hele linja. Av den grunn tar vi også hensyn til andre faktorer, som oppfatninger av studentene og innholdet i eksamen.

#2: Andel av studenter som tjener 5

Å analysere hvor mange prosent av elevene som tjener 5 på eksamen kan også hjelpe oss med å finne ut hvor vanskelig timen er. Mange studenter kan bestå en AP-eksamen, men hvis bare en liten prosentandel tjener 5, det kan bety at det er vanskelig å virkelig mestre kursmaterialet.

#3: Innholdsvanskelighet

Selve innholdet i AP-klassen er selvfølgelig avgjørende for å avgjøre vanskelighetsgraden. Selv om mange elever består en AP-eksamen, hvis de sliter i klassen på grunn av arbeidsmengden eller materialet som dekkes, kan AP-kurset likevel anses som vanskelig.

#4: Hvordan elevene oppfatter klassen

Hvor utfordrende elevene oppfatter klassen som er en annen viktig faktor. Som nevnt tidligere kan AP-eksamener med høye beståtte og 5-grader være vanskelige emner som rett og slett tiltrekker seg svært hardtarbeidende studenter. Selv om studentene klarer eksamen, betyr det ikke nødvendigvis at de syntes det var en enkel time. Studenttilbakemeldinger kan gi oss et annet og mer nøyaktig perspektiv på vanskelighetsgraden til en AP-time.

#5: Hvilket år tar elevene klassen

Dette er en annen faktor som påvirker oppfatningen av klassen og eksamen. Hvis elever vanligvis tar AP-klassen tidligere på videregående, er det mer sannsynlig at de sier at det var vanskelig. Hvis de tar det i løpet av ungdoms- eller senioråret, er det mer sannsynlig at de føler seg komfortable med materialet siden de har blitt vant til arbeidsmengden på videregående og kanskje allerede har tatt andre AP-klasser.

I neste avsnitt vil vi gå gjennom hver av disse faktorene for både AP Statistics-klassen og eksamen for å gi deg en bedre ide om deres generelle vanskelighetsgrad.

Hva sier dataene om AP-statistikk?

Siden vi diskuterer AP-statistikk, er det fornuftig å analysere litt statistikk om klassen og eksamen (vurder det som forberedelse hvis du bestemmer deg for å ta klassen). I 2022 besto 60,2 % av studentene som tok AP Statistics-eksamenen, og 14,8 % fikk en 5. Her er oppdelingen av prosenter for hver poengsum:

Kilde: Høyskolestyret

Hva viser dataene om vanskeligheter med AP Statistics? Sammenlignet med andre AP-eksamener , AP Stats' beståttrate er under gjennomsnittet, med et stort flertall av eksamener som har høyere bestått rate. Dens 5-rate er gjennomsnittlig, med 19 eksamener med høyere 5-rater og 18 eksamener med lavere 5-rater. Gjennomsnittlig poengsum på AP Statistics-eksamenen er 2,89, som er under bestått terskel og lavere enn de fleste andre testgjennomsnitt.

Ser vi på disse dataene alene, ser det ut til at AP Stats-eksamenen er vanskeligere enn den gjennomsnittlige AP-klassen. Men er AP-statistikk vanskelig?

Enklere AP-tester kan faktisk noen ganger ha lavere beståttrate fordi disse timene tiltrekker seg mindre motiverte studenter som ikke alltid forbereder seg grundig. Svært populære AP-tester kan også ha lave beståttrater fordi antallet studenter som tar testen har økt raskt, men deres gjennomsnittlige forberedelsesnivå har gått ned på grunn av den ujevne kvaliteten på AP-timene. På den annen side, noen ganger er AP-tester med høy bestått rate faktisk vanskeligere. Siden fagene i seg selv er utfordrende (og har et rykte for det), tiltrekker disse timene kun de mest motiverte, godt forberedte elevene.

Så er AP-statistikk vanskelig? La oss ta litt mer informasjon i betraktning før vi svarer på det spørsmålet.

Er AP-statistikkinnholdet vanskelig?

AP Stats dekker fire hovedområder: å utforske data, prøvetaking og eksperimentering, forutse mønstre og statistisk slutning. Selve AP-eksamenen består av 50 flervalgsspørsmål og seks gratissvarsspørsmål, som er omtrent på nivå med formatet til andre AP-eksamener i matematikk og naturfag.

Innholdet som dekkes i AP Statistics anses generelt som enklere og mer håndterlig enn det i de to AP Calculus-eksamenene. Mange elever har lært noen statistiske begreper i tidligere mattetimer, og de synes ofte at begrepene er lettere å forstå enn andre mattefag som kalkulus eller geometri. I tillegg dekkes ikke så mye materiale i AP Statistics som det er i eksamener som AP Biology og AP Calculus, slik at studentene har mer tid til å føle seg komfortable med emner og unngå å bli overveldet av arbeidsmengden.

Imidlertid trenger studentene fortsatt å ha et godt grep om statistiske konsepter og må bevise disse ferdighetene på eksamen. Det er ikke en utenat-tung eksamen som AP Psychology; du må forstå de matematiske konseptene du lærer i klassen for å gjøre det bra på eksamen.

Synes studentene at AP-statistikk er vanskelig?

Hva synes elever som faktisk tar AP-statistikk om klassen? Den generelle konsensus, samlet fra studentfora på nettsteder som College Confidential og Reddit, er det AP Statistics er en ganske håndterlig klasse, men du må fortsatt jobbe og forstå konseptene for å gjøre det bra på AP-eksamenen.

Studentene syntes det var mindre intensivt enn de fleste andre AP-timer i matematikk og naturfag. Mange syntes at konseptene dekket i AP-statistikken var lettere å forstå enn mange av de de studerte i andre matematikktimer. Noen elever som utmerket seg i andre mattetimer strevde imidlertid noen ganger med klassen fordi det ikke var en 'typisk' mattetime. Det er mye mer vekt på dataforståelse og analyse og mindre på å løse utfordrende ligninger. Det kreves også mer memorering enn for andre AP-matteklasser, selv om AP Stats fortsatt ikke anses som en memoreringstung AP-klasse totalt sett.

Noen studenter uttalte også at mange av de som gjorde det dårlig i klassen og på AP-eksamenen var seniorer som ikke ønsket å ta AP Calculus og forventet at AP-statistikk skulle være et 'lett' alternativ.

Totalt sett fant de fleste studentene som tok klassen at AP Statistics-vanskene var ganske gjennomsnittlig for en AP-klasse. Det er definitivt ikke en klasse du kan komme deg gjennom, men hvis du legger deg tid til å lære deg konseptene, synes de fleste ikke at timen eller eksamen var overveldende eller altfor vanskelig å gjøre det bra i.

Oppgavebehandling linux

Vil AP-statistikk være vanskelig for Du ? 3 tips for å finne ut

Fordi alle skoler og elever er forskjellige, er det vanskelig å anslå hvor vanskelig AP-statistikk vil være spesifikt for deg. For å finne ut om klassen vil være utfordrende for deg personlig, må du gjøre følgende.

#1: Samle inn meninger fra andre

Den beste måten å lære hvordan AP Statistics er på skolen din, er å snakke med folk som er kjent med klassen eller allerede har tatt den. Hvis du kjenner elever som allerede har tatt AP-statistikk, spør dem hva de syntes om klassen, hvor fornøyde de var med læreren, og hvor utfordrende de syntes at AP-eksamenen var. Prøv å spørre flere personer for å få mest mulig nøyaktig informasjon.

Du kan også snakke med din nåværende matematikklærer. Siden de kjenner dine akademiske evner, bør de kunne gi deg en nøyaktig idé om hvor vanskelig AP-statistikk vil være for deg. Du kan også snakke med den nåværende AP Stats-læreren og spørre hvor vanskelig elevene vanligvis finner klassen og hvor godt de scorer på eksamen.

På samme måte kan du også snakke med veilederen din. De er sannsynligvis veldig kjent med karakterene som studentene får i AP-statistikk og hvordan studentene har prestert på AP-eksamenen i år tidligere. De kan også gi deg en idé om hvor utfordrende klassen vil være for deg basert på karakterene du har fått så langt på videregående.

#2: Vurder dine akademiske styrker og svakheter

Mens mange mennesker er raske til å erklære at de ikke er 'matte'-mennesker, ta deg tid til å vurdere dine styrker og svakheter på skolen før du registrerer deg for AP Statistics. Selv om du ikke er spesielt glad i matematikk, klarer du deg godt i mattetimene dine? Da du studerte statistikk tidligere, virket det interessant og ganske enkelt å forstå? Hvor utfordrende og tidkrevende har du opplevd de andre matematikktimene dine på videregående?

boolsk i c

Hvis du ofte har opplevd å slite i tidligere matematikktimer, kan AP-statistikk være ganske utfordrende for deg. På den annen side, hvis du liker og har en tendens til å gjøre det bra i matematikk uten for mye anstrengelse, kan du finne timen lettere enn de fleste andre.

Det er imidlertid viktig å huske at statistikk dekker andre emner enn standard algebra-geometri-kalkulus-kursbane. Mange synes det er ganske annerledes enn andre mattetimer de har tatt, så vi anbefaler gjennomgå kursemnene og prøve noen eksempler på AP Stats-spørsmål for å få en smakebit på hvordan klassen blir.

#3: Ta hensyn til timeplanen din

Vanskeligheten med resten av timeplanen din kan i stor grad påvirke hvor vanskelig du synes AP-statistikk. Selv om du har en god lærer og en evne til statistikk, hvis timeplanen din er lastet ned med andre AP-klasser eller klasser på høyt nivå, og du kanskje har tidkrevende fritidsopplæring etter skolen også, kan du slite med å bruke nok tid til AP Statistikk.

Noen studenter blir også fristet til å ta AP Statistics samtidig som de tar andre matematikkintensive kurs, som AP Calculus eller AP Physics. Vær oppmerksom på at noen av disse timene alene kan være vanskelige, og hvis du tar mer enn én samtidig, kan du bruke mye tid på å jobbe gjennom utfordrende matematikkoppgaver.

På den annen side, hvis du tror timeplanen din er overkommelig, kan du finne AP-statistikk enklere enn forventet fordi du vil ha tid til å lese deler av boken du ikke forsto på nytt og ta deg tid til å jobbe gjennom lekser.

Sammendrag: Så er AP-statistikk vanskelig?

Nå som vi har dekket all informasjonen, hva er konklusjonen vår? Er AP-statistikk vanskelig? Er AP-statistikk lett? Hvor vanskelig er AP-statistikk? Generelt kan du forvente at AP-statistikk er en AP-klasse med gjennomsnittlig vanskelighetsgrad, og sannsynligvis den enkleste av AP-matematikkklassene. Det er ikke en klasse hvor du kan gå på skøyter uten å studere eller med bare litt grunnleggende memorering, men hvis du anstrenger deg for å forstå stoffet, bør du ikke ha for store problemer med å bestå både eksamen og time.

De fleste som sliter med AP-statistikk forventet enten at timen skulle være veldig enkel og ikke forberedt på å legge arbeid i den, eller så var de ikke vant til at en mattetime hadde en slik vekt på dataanalyse og -forståelse. Nå som du vet hva du kan forvente, er du forberedt på å lykkes i AP Stats!

Hva blir det neste?

Vil du vite mer om hva du vil lære i AP Statistics? Sjekk ut vår komplette guide til AP Statistics-klassen og -eksamenen for alt du trenger å vite.

Lurer du på hvilke andre mattetimer du bør ta i tillegg til statistikk? Matematikk er ofte det vanskeligste faget å velge klasser for, men guiden vår hjelper deg med å finne ut nøyaktig hvilke mattetimer du skal ta for hvert år på videregående.

En forberedelsesbok kan være en av dine beste studieressurser for AP Stats-eksamenen. Men hvilken forberedelsesbok bør du velge? Sjekk ut vår guide til AP Stats-forberedelsesbøker for å finne ut hva som er best og hva du bør unngå.