logo

Overgangsspørsmål om SAT-lesing og -skriving: tips og eksempler

feature_important.webp

Skriftlig er overganger viktige fordi de bidrar til å etablere logiske sammenhenger mellom ideer. På SAT Lese- og skriveseksjonen er spørsmål om overganger en viktig del av testen. I denne artikkelen forklarer jeg typene overgangsspørsmål på SAT og gir detaljerte råd om hvordan du kan svare riktig på disse spørsmålene.

Hva er spørsmål om SAT-overgang?

Det er to hovedtyper av overgangsspørsmål.Den første typen vil be deg om det velg overgangsordet som best fullfører en setning . Eksempler på overgangsord inkluderer dessuten, derfor, og likevel.

Den andre typen overgangsspørsmål, noen ganger kalt et slutningsspørsmål, vil be deg om det velg uttrykket eller setningen som mest logisk kobler til eller følger en annen del av avsnittet .

Type #1: Overgangsord

Å velge riktig overgangsord eller -frase for å fullføre en setning krever at du forstår hvordan forskjellige overgangsord brukes.For det meste dekker overgangsordspørsmål på SAT tre grunnleggende overgangsforhold : tillegg, kontrast og årsakssammenheng.

  • Addisjon: ord som dessuten eller dessuten som fortsetter eller utdyper en tanke.
  • Kontrast: ord som til tross for eller selv om som introduserer motstridende ideer.
  • Årsakssammenheng: ord som siden eller fordi som indikerer en årsakssammenheng.
Her er noen eksempelsetninger. Vær oppmerksom på hvordan overgangsordene gir mening i sammenheng.

Addisjon: Making a Murderer er en medrivende dokumentar.Også, kaster det lys over strafferettssystemet.

Kontrast: Chris er en ekstremt populær sanger.derimot, stemmen hans er ikke særlig god.

java standard parametere

Årsakssammenheng: Fordiværet er varmt, jeg har på meg shorts i dag.

body_warm_weather.webp

Ikke alle overgangsord faller inn i en av disse kategoriene, men å tenke på overganger i disse termene kan hjelpe deg med å svare riktig på overgangsspørsmål.

De fleste spørsmålene om overgangsord vil be deg om å koble sammen to setninger ved å bruke et overgangsord. Her er et grunnleggende eksempel på denne typen spørsmål.

Jeremy studerer aldri.Også,han får perfekte karakterer på eksamenene sine.

EN.IKKE FORANDRE B. Likeledes, C. Imidlertid D. Derfor,

Fordi du ikke forventer at noen som aldri studerer skal få perfekte karakterer, må vi bruke et kontrastord. Svarvalg C er den eneste som gir mening i sammenheng.

Viktige overgangsord

Disse er vanligste overgangsord delt på type . Gjør deg kjent med ordene på denne listen og deres tilsvarende overgangstyper.

Addisjon Kontrast Årsakssammenheng
Også derimot Dermed
Dessuten På den andre siden Som sådan
Faktisk Ikke desto mindre Derfor
Dessuten Likevel Følgelig
I tillegg Fortsatt Som et resultat
på samme måte I stedet
Faktisk Til tross for dette
For å konkludere i mellomtiden
Med andre ord
Endelig
Neste
like måte
Deretter
For eksempel

body_words.webp

Hvordan nærme seg Transition Word-spørsmål

Her er en trinn-for-trinn-veiledning som hjelper deg med å svare på spørsmål om overgangsord.

#1: Les til slutten av passasjen

For å sikre at du forstår konteksten riktig og er i stand til å bestemme riktig overgangsord å bruke, du må lese hele avsnittet for å effektivt bestemme forholdet mellom setningene .

#2: Bestem hvilket ord du vil bruke i blanketten

Bestem hvilket overgangsord du vil bruke for å koble sammen setningene. Du kan finne akkurat det ordet eller et synonym i svarvalgene.

#3: Identifiser typen forhold

Fastslå om setningene har en tilleggs-, kontrast- eller årsakssammenheng . I sjeldne tilfeller kan de ha et annet forhold. Hvis du ikke er sikker, tenk på om du vil koble setningene med og (addisjon), men (kontrast), eller så/fordi (årsakssammenheng).

#4: Begrens valgene dine

Når du vet hva du leter etter, eliminere valgene som ikke gir mening eller ikke er grammatiske.

#5: Plugg inn svaret ditt

Når du tror du har valgt riktig svar, plugg den inn i den opprinnelige setningen for å sikre at overgangen er logisk .

body_steps.webp

Følg trinnene for SAT-suksess!

SAT eksempler

Bruk fremgangsmåten for å svare på følgende SAT-overgangsordspørsmål.

grammatikk1-1

grammatikk2-1

Den tomme er i begynnelsen av andre setning. Den første setningen forklarer at forskere har hatt imponerende resultater med smussspisende bakterier. Den andre setningen bygger på den første ved å gå nærmere inn på hva bakteriene kan gjøre. Derfor kan vi bestemme at vi skal bruke et addisjonsovergangsord/frase. Overgangen 'i mange tilfeller' passer perfekt til konteksten,så det riktige svaret er B.

La oss imidlertid se på de andre valgene for å være sikker. Svarvalg A kunne bare være riktig hvis den andre setningen ga en forklaring på den første. Svarvalg C kunne bare være riktig hvis de to setningene hadde en årsakssammenheng. Den andre setningen må være et resultat av den første setningen. Svarvalg D er feil fordi overgangen 'Men' bare kunne brukes hvis den andre setningen sto i kontrast til den første setningen.

La oss prøve et annet SAT-eksempel på et overgangsordspørsmål:

grammatikk3-1

grammatikk4-1

I denne passasjen er det to setninger som gir en generell oversikt over p'Biteks dikt Sang av Lawino. Den tomme er i begynnelsen av tredje setning. Den tredje setningen fortsetter emnet ved å gi mer informasjon om de som tok samme stil. Det er et eksempel på en addisjon overgang.

La oss gå gjennom alternativene. Svaralternativene A, C og D er eksempler på kontrastoverganger som ikke passer her. I svarvalg B,Passende nok er en tilleggsovergang. Det er passende at forfattere som adopterte stilen deres fra Okot p'Bitek, ville bli kjent som Okot School-poetene. 'Tilpasset' er derfor det eneste alternativet som gir meningB er det riktige svaret.

body_good_job.webp

Steven Depolo /Flickr

Type #2: Konklusjoner: Overgangssetninger og setninger

Den andre typen overgangsspørsmål ber deg velge den setningen eller setningen som mest logisk vil koble til informasjonen i passasjen. Disse kalles ofte 'slutningsspørsmål', og det vil devanligvis formulert slik:

Hvilket valg kompletterer teksten mest logisk?

I utgangspunktet kommer disse spørsmålene til å be deg velge valget som setter opp informasjon eller logisk følger tidligere setninger.

Trinn-for-steg tilnærming til slutningsspørsmål

Dette er generelle trinn fordi de spesifikke trinnene du tar vil være avhengig av det eksakte spørsmålet som blir stilt.

#1: Vær oppmerksom på hva spørsmålet spør

Sørg for at du er det svare på det riktige spørsmålet . Noen spørsmål kan stille hvilket valg som setter opp informasjonen i resten av passasjen. I mellomtiden kan noen spørsmål stille hvilket valg som setter opp informasjonen i neste setning. Du vil sikre at du ikke gjør en feil fordi du har misforstått hva spørsmålet stilte.

#2: Les hva som er nødvendig for å svare på spørsmålet

Hvis spørsmålet spør deg hvilket valg logisk følger av forrige setning, må du lese den aktuelle setningen og forrige setning.

Hvis spørsmålet spør hvilket valg som setter opp informasjonen i resten av passasjen, må du i det minste skumme resten av passasjen før du svarer på spørsmålet. Dessuten, det kan være nyttig å hoppe over spørsmålet og komme tilbake til det etter at du har svart på spørsmålene i resten av avsnittet.

#3: Oppsummer informasjonen som det henvises til i spørsmålet

Les og oppsummer setningen eller avsnittet spørsmålet spør om . For eksempel, hvis spørsmålet spør hvilket valg som setter opp informasjonen som følger i neste avsnitt, les neste avsnitt og oppsummer informasjonen kort.Ved å ta dette trinnet kan du lettere bestemme hvilket svarvalg som setter opp informasjonen.

#4: Begrens valgene

Eliminer svarvalg som ikke logisk setter opp informasjonen eller følger forrige setning. Riktig svarvalg bør få de aktuelle setningene til å koble sammen logisk.

#5: Plugg inn valget du synes fungerer best

Etter at du har eliminert valgene du mener er feil, plugg inn svaret du har valgt for å være sikker på at det gir mening i konteksten.

body_thumbs_up-1.webp

Ekte SAT-eksempler

Følg trinnene jeg ga deg for å svare på disse SAT-spørsmålene.

slutning 1

slutning 2

Spørsmålet ønsker å vite hvilket valg som mest logisk ville følge passasjen som slutter med uttrykket 'Dette funnet tyder på at _____.' La oss først finne ut hvilke poeng passasjen faktisk gjør.Ved å lese nøye er hovedpunktene:

1. Netthandel tillater ikke en person å ta på et produkt før han kjøper det.
2. Folk som rørte ved gjenstander var villige til å betale mer for dem enn folk som ikke rørte ved gjenstandene.

Så det riktige svarvalget må støtte disse punktene og styrke argumentet.

Når du går gjennom svarvalgene, er A feil fordi den ikke støtter de andre nøkkelpunktene om at folk vil betale mer for gjenstander de kan berøre. Svarvalg B er feil fordi det ikke støttes av teksten. Faktisk motsier det det andre nøkkelpunktet at folk vil betale mer for gjenstander de kan ta på. Svarvalg C er feil fordi teksten ikke diskuterer hvor mye folk bruker hver måned, så det er ikke grunnlag for denne påstanden. I tillegg, siden folk er villige til å betale mer for varer de kan ta på, kan vi forutsi at folk som handler personlig bruker mer penger enn folk som handler på nettet. Svarvalg D antyder at det å kunne se/ta på et produkt personlig gjør det mer verdifullt for den som kjøper. Dette støttes av det andre nøkkelpunktet i passasjen.Derfor er D det riktige svaret.

Prøv ett eksempel til.

java-inndatastreng

slutning 3

slutning 4

Dette spørsmålet ønsker igjen å vite den mest logiske måten å fullføre teksten på. Passasjen beskriver dramatiker Fornés 'erfaring med å jobbe ved teatre utenfor Broadway. Igjen, la oss oppsummere hovedpunktene i passasjen:

1. Off-off Broadway-teatre tillot artister å lage mer eksperimentelle show enn tradisjonelle Broadway-teatre.
2. Off-off Broadway-teatre tillot Fornés å regissere skuespillene hennes slik hun ville, selv om publikum syntes de var merkelige/uvanlige.

Hva tyder dette på?At Fornés er et godt eksempel på den kunstneriske friheten utenfor Broadway-show kan gi.

La oss nå gå gjennom svarvalgene for å se hva som samsvarer med den konklusjonen. Svarvalg A er feil fordi berømmelse aldri nevnes i det hele tatt, så det tar opp et irrelevant poeng. Svarvalg B er også irrelevant fordi kompleksiteten til stykkene aldri blir diskutert. Svarvalg C er feil fordi produksjonskostnader aldri er nevnt i teksten, så dette svaret støttes ikke. Svarvalg D er det beste valget fordi kunstnerisk mulighet er nevnt, og denne påstanden støttes av teksten.Derfor er D det riktige svaret.

Gjennomgang: Nøkkelstrategier for overgangsspørsmål

Her er de viktige strategiene du kan bruke når du støter på et overgangsspørsmål på SAT.

#1: Vurder typen overgangsforhold

For alle overgangsspørsmål, tenk på hvordan setningene henger sammen. Å kjenne til forholdet mellom de aktuelle setningene er nøkkelen til å bestemme hvordan man skal gå mellom dem.

#2: Les spørsmålet nøye

For spørsmål som er skrevet ut, sørg for at du forstår hva spørsmålet spør om. Les også nok av avsnittet til å forstå konteksten og svare på spørsmålet.

#3: Bruk Multiple Choice til din fordel

For spørsmål med overgangsord, hvis to svar er synonymer, er ingen av dem riktige.Eliminer åpenbare feil svar.

#4: Plugg inn svaret du synes er best

Sjekk svaret ditt ved å plugge inn det valget du synes er best.Overgangen bør gi mening i sammenheng.

Hva blir det neste?

Nå som du har mestret en kritisk komponent i SAT-lesing og skriving, sørg for at du vet det de viktigste grammatikkreglene på SAT .

Hvis du vil lære om en potensielt utfordrende type SAT Writing-spørsmål, bør du sjekke ut artikkelen min om SAT-idiomer.

Til slutt, lær hemmeligheten til å få en perfekt SAT-poengsum.