TechCodeview

Trenger du å skrive et analytisk essay for skolen? Hva skiller denne typen essay fra andre typer, og hva må du inkludere når du skriver ditt eget analytiske essay? I denne veiledningen bryter vi ned prosessen med å skrive et analytisk essay ved å forklare nøkkelfaktorene essayet ditt må ha, gi deg en disposisjon for å hjelpe deg med å strukturere essayet ditt, og analysere et komplett analytisk essayeksempel slik at du kan se hvordan et ferdig essay ser ut.

Hva er et analytisk essay?

Før du begynner å skrive et analytisk essay, må du vite hva denne typen essay er og hva den inkluderer. Analytiske essays analyserer noe, ofte (men ikke alltid) et skrift eller en film.

Et analytisk essay er mer enn bare en oversikt over problemet; i denne typen essay må du gå utover overflatenivåanalyse og se på hva de viktigste argumentene/poengene i denne saken er og hvorfor. Hvis du skriver et analytisk essay om et skriv, vil du se på hvordan teksten ble skrevet og hvorfor forfatteren valgte å skrive den på den måten. I stedet for å oppsummere, tar et analytisk essay vanligvis et smalere fokus og ser på områder som hovedtemaer i arbeidet, hvordan forfatteren konstruerte og støttet argumentet sitt, hvordan essayet ble brukt. litterære virkemidler for å forbedre budskapene, etc.

Selv om du absolutt vil at folk skal være enige i det du har skrevet, i motsetning til overbevisende og argumenterende essays, Hovedformålet ditt når du skriver et analytisk essay er ikke å prøve å konvertere leserne til din side av saken. Derfor vil du ikke bruke sterkt overbevisende språk som du ville gjort i disse essaytypene. Målet ditt er heller å ha nok analyser og eksempler til at styrken til argumentet ditt er tydelig for leserne.

Foruten typiske essaykomponenter som en introduksjon og konklusjon, vil et godt analytisk essay inkludere:

• En oppgave som angir hovedargumentet ditt
• Analyse som relaterer tilbake til oppgaven din og støtter den
• Eksempler for å støtte analysen din og gi en mer dyptgående titt på problemet

I resten av denne artikkelen vil vi forklare hvordan du inkluderer hver av disse i ditt analytiske essay.

Hvordan strukturere ditt analytiske essay

Analytiske essays er strukturert på samme måte som mange andre essays du har skrevet, med en introduksjon (inkludert en avhandling), flere kroppsavsnitt og en konklusjon. Nedenfor er en oversikt du kan følge når du strukturerer essayet ditt, og i neste avsnitt går vi nærmere inn på hvordan du skriver et analytisk essay.

Introduksjon

Introduksjonen din begynner med en slags oppsiktsvekkende setning for å få publikum interessert, så gir du noen setninger som setter opp emnet slik at leserne har en viss kontekst, og du avslutter med oppgaveuttalelsen din. Din introduksjon vil inkludere:

• En krok
• Kort bakgrunnsinformasjon som forklarer problemet/teksten
• Avhandlingen din

Kroppsavsnitt

Det analytiske essayet ditt vil vanligvis ha tre eller fire kroppsavsnitt, som hver dekker et annet analysepunkt. Begynn hvert kroppsavsnitt med en setning som setter opp hovedpoenget du skal diskutere. Deretter vil du gi en analyse på det punktet, og støtte det med bevis for å støtte påstanden din. Fortsett å analysere og gi bevis for analysen din til du er tom for sterke sider for emnet. På slutten av hvert kroppsavsnitt kan du velge å ha en overgangssetning som setter opp hva neste avsnitt skal handle om, men dette er ikke nødvendig. Kroppsavsnitt vil inneholde:

• Innledende setning som forklarer hva du skal dekke i avsnittet (som en minioppgave)
• Analysepunkt
• Bevis (enten passasjer fra teksten eller data/fakta) som støtter analysen
• (Gjenta analyse og bevis til du går tom for eksempler)

Konklusjon

Du vil ikke komme med noen nye poeng i konklusjonen din; på dette tidspunktet gjentar du bare viktige poeng du allerede har gjort og avslutter ting. Begynn med å omformulere oppgaven din og oppsummere hovedpunktene du gjorde i essayet. Noen som bare leser konklusjonen din bør kunne komme med en grunnleggende idé om hva essayet ditt handlet om og hvordan det var strukturert. Etter dette kan du velge å gjøre noen avsluttende tanker, potensielt ved å koble essay-emnet ditt til større problemer for å vise hvorfor det er viktig. En konklusjon vil inkludere:

• Parafrase av oppgaven
• Oppsummering av sentrale analysepunkter
• Siste avsluttende tanke(r)

5 trinn for å skrive et analytisk essay

Følg disse fem tipsene for å dele opp å skrive et analytisk essay i håndterbare trinn. På slutten vil du ha et fullstendig analytisk essay med både dybdeanalyse og nok bevis til å støtte argumentet ditt. Alle disse trinnene bruker det ferdige analytiske essayet i neste seksjon som eksempel.

#1: Velg et emne

Du har kanskje allerede fått et emne tildelt deg, og hvis det er tilfelle, kan du hoppe over dette trinnet. Men hvis du ikke har det, eller hvis emnet du har blitt tildelt er bredt nok til at du fortsatt trenger å begrense det, må du selv bestemme et emne. Å velge riktig emne kan bety forskjellen mellom et analytisk essay som er enkelt å undersøke (og gir deg en god karakter) og et som tar timer bare å finne noen anstendige punkter å analysere

Før du bestemmer deg for et analytisk essay-emne, gjør litt research for å sikre at du har nok eksempler til å støtte analysen din. Hvis du velger et emne som er for snevert, vil du slite med å finne nok å skrive om.

Si for eksempel at læreren din gir deg i oppdrag å skrive et analytisk essay om temaet i John Steinbecks Vredens druer avsløre urettferdighet mot migranter. For at det skal være et analytisk essay, kan du ikke bare fortelle om urettferdighetene karakterene i boken ble utsatt for; det er bare et sammendrag og inkluderer ikke analyse. Du må velge et emne som lar deg analysere temaet. En av de beste måtene å utforske et tema på er å analysere hvordan forfatteren argumenterte. Et eksempel her er at Steinbeck brukte litterære innretninger i mellomkalkulærkapitlene (korte kapitler som ikke var relatert til handlingen eller inneholder hovedpersonene i boken) for å vise hvordan livet var for migranter som helhet under Dust Bowl.

Du kan skrive om hvordan Steinbeck brukte litterære midler gjennom hele boken, men i essayet nedenfor valgte jeg å bare fokusere på interkalærkapitlene siden de ga meg nok eksempler. Å ha et smalere fokus vil nesten alltid resultere i et strammere og mer overbevisende essay (og kan gjøre kompilering av eksempler mindre overveldende).

#2: Skriv en oppgaveerklæring

Avhandlingen din er den viktigste setningen i essayet ditt; en leser skal kunne lese bare oppgaven din og forstå hva hele essayet handler om og hva du skal analysere. Når du begynner å skrive, husk at hver setning i det analytiske essayet ditt skal relatere seg til oppgaven din

I det analytiske essayeksemplet nedenfor er oppgaven den siste setningen i første avsnitt (det tradisjonelle stedet for det). Oppgaven er: I The Grapes of Wrath's interkalære kapitler, bruker John Steinbeck en rekke litterære virkemidler og stilistiske valg for bedre å avsløre urettferdighetene som ble begått mot migranter på 1930-tallet. Så hva vil dette essayet analysere? Hvordan Steinbeck brukte litterære grep i intercalary-kapitlene for å vise hvor grove migranter kunne ha det. Krystallklart.

#3: Gjør undersøkelser for å finne hovedpoengene dine

Det er her du bestemmer hoveddelen av analysen din - informasjonen som gjør essayet ditt til et analytisk essay. Min foretrukne metode er å liste opp alle ideene jeg kan komme på, deretter undersøke hver av dem og bruke de tre eller fire sterkeste for essayet ditt. Svakere punkter kan være de som ikke relaterer seg til oppgaven, som du ikke har mye analyse å diskutere, eller som du ikke finner gode eksempler på. En god tommelfingerregel er å ha ett kroppsavsnitt per hovedpunkt

Dette essayet har fire hovedpunkter, som hver analyserer et annet litterært verktøy Steinbeck bruker for å bedre illustrere hvor vanskelig livet var for migranter under Dust Bowl. De fire litterære virkemidlene og deres innvirkning på boken er:

• Mangel på individuelle navn i interkalærkapitler for å illustrere omfanget av problemet
• Paralleller til Bibelen for å indusere sympati for migrantene
• Ikke-prangende, ofte grammatisk feil språk, slik at migrantene er mer realistiske og kan relateres til leserne
• Naturrelaterte metaforer for å påvirke stemningen i forfatterskapet og gjenspeile migrantenes situasjon

#4: Finn utdrag eller bevis for å støtte analysen din

Nå som du har hovedpoengene dine, må du sikkerhetskopiere dem. Hvis du skriver en artikkel om en tekst eller film, bruk passasjer/klipp fra den som din viktigste beviskilde. Hvis du skriver om noe annet, kan bevisene dine komme fra en rekke kilder, for eksempel undersøkelser, eksperimenter, sitater fra kunnskapsrike kilder osv. Alle bevis som kan fungere for en vanlig forskningsoppgave fungerer her.

I dette eksemplet siterte jeg flere passasjer fra Vredens druer i hvert avsnitt for å støtte min argumentasjon. Du bør kunne sikkerhetskopiere alle påstander du gjør med bevis for å ha et sterkt essay.

#5: Sett alt sammen

Nå er det på tide å begynne å skrive essayet ditt, hvis du ikke allerede har gjort det. Lag et innledende avsnitt som avsluttes med oppgaven, lag et hovedavsnitt for hvert av hovedpunktene dine, inkludert både analyse og bevis for å støtte påstandene dine, og avslutt det hele med en konklusjon som oppsummerer oppgaven og hovedpoengene og potensielt forklarer det store bildet viktigheten av emnet.

Eksempel på analytisk essay + Analyse

For at du selv skal se hvordan et ferdigstilt analytisk essay ser ut, her er et essay jeg skrev på videregående. Det etterfølges av analyse av hvordan jeg strukturerte essayet mitt, hva dets styrker er og hvordan det kan forbedres.

Essay

En måte Steinbeck illustrerer forbindelsene alle migrantmennesker hadde og kampene de møtte på, er ved å avstå fra å bruke spesifikke titler og navn i kapitlene hans mellom kalveret. Samtidig som Vredens druer fokuserer på Joad-familien, intercalary-kapitlene viser at alle migranter deler de samme kampene og triumfene som Joadene. Ingen individuelle navn er brukt i disse kapitlene; i stedet blir personene referert til som en del av en gruppe. Steinbeck skriver: Franetiske menn banket på dørene til legene; og legene var opptatt. Og triste menn la beskjed i landbutikker for at rettsmedisineren skulle sende en bil, (555). Ved å bruke generiske termer viser Steinbeck hvordan migrantene alle henger sammen fordi de har gjennomgått de samme opplevelsene. Klagene som ble begått mot en familie ble begått mot tusenvis av andre familier; overgrepene strekker seg langt utover det Joadene opplevde. Vredens druer refererer ofte til viktigheten av å komme sammen; hvordan når mennesker får kontakt med andre, multipliseres deres makt og innflytelse enormt. Gjennom hele romanen har målet for migrantene, nøkkelen til deres triumf, vært å forene seg. Mens planene deres gjentatte ganger blir frustrert av regjeringen og politiet, gir Steinbecks intercalary-kapitler en måte for migrantene å forholde seg til hverandre fordi de har møtt de samme opplevelsene. Hundretusenvis av migranter flyktet til det lovede landet California, men Steinbeck var klar over at tallene alene var upersonlige og manglet lidenskapen han ønsket å spre. Steinbeck opprettet intercalary-kapitlene for å vise det enorme antallet mennesker som lider, og han opprettet Joad-familien for å fremkalle medfølelse fra leserne. Fordi leserne kommer til å sympatisere med Joadene, blir de mer følsomme for kampene til migranter generelt. Imidlertid gjorde John Steinbeck ofte klart at Joadene ikke var en isolert hendelse; de var ikke unike. Deres kamper og triumfer var en del av noe større. Å avstå fra spesifikke navn i hans intercalary-kapitler lar Steinbeck vise omfanget av grusomhetene som er begått mot migranter.

Steinbeck skaper også betydelige paralleller til Bibelen i sine intercalary-kapitler for å forbedre hans forfatterskap og karakterer. Ved å bruke enkle setninger og stilisert skrift fremkaller Steinbeck bibelske avsnitt. Migrantene fortviler, ingen jobb før våren. Ingen arbeid, (556). Korte, direkte setninger bidrar til bedre å formidle desperasjonen i migrantenes situasjon. Gjennom hele romanen knytter John Steinbeck forbindelser til Bibelen gjennom karakterene og historien. Jim Casys hentydninger til Kristus og syklusen av tørke og flom er klare bibelske referanser. Ved å velge å forholde seg Vredens druer for Bibelen blir Steinbecks karakterer større enn seg selv. Sultende migranter blir mer enn fattige omstreifere; de er nå det utvalgte folket som rømmer til det lovede land. Når en glemt mann dør alene og ubemerket, blir det en tragedie. Steinbeck skriver: Hvis [migrantene] ble skutt på, løp de ikke, men sprutet mutt bort; og ble de truffet, sank de trøtte i søla, (556). Urettferdighetene begått mot migrantene blir større fordi de blir sett på som Guds barn gjennom Steinbecks språkvalg. Å referere til Bibelen styrker Steinbecks roman og hensikt: å skape forståelse for de drevne. Det er lett for folk å føle forakt for lurvede vagabonder, men å koble dem til et så grunnleggende aspekt av kristendommen fremkaller sympati fra lesere som ellers kunne ha sett bort fra migrantene som så mange andre mennesker gjorde.

Den enkle, uutdannede dialogen Steinbeck bruker bidrar også til å skape en mer ærlig og meningsfull representasjon av migrantene, og den gjør migrantene mer relatert til leserne. Steinbeck velger å representere språket til migrantene nøyaktig for å tydeligere illustrere livene deres og få dem til å virke mer som ekte papir enn bare karakterer i en bok. Migrantene klager, De kommer ikke til å være noe arbeid på tre måneder, (555). Det er flere grammatiske feil i den ene setningen, men den formidler tydelig den fortvilelsen migrantene følte seg bedre enn en teknisk perfekt setning ville gjort. Vredens druer er ment å vise de alvorlige vanskelighetene migrantene står overfor, så Steinbeck bruker en klar, pragmatisk skrivemåte. Steinbeck viser de harde, sannferdige realitetene i migrantenes liv, og han ville være hyklersk hvis han valgte å gi migrantene en mer raffinert stemme og ikke fremstille dem med alle deres mangler. Fremstillingen av migrantene som ufullkomne gjennom språket gjør dem også lettere å forholde seg til. Steinbecks primære publikum var middelklassen, de mindre velstående i samfunnet. Gjentatte ganger i Vredens druer , de velstående gjør det åpenbart at de forakter migrantenes situasjon. De velstående, ikke uflaks eller naturkatastrofer, var den fremtredende årsaken til lidelsene til migrantfamilier som Joadene. Dermed henvender Steinbeck seg til de mindre velstående for støtte i sin roman. Når de refererer til de overlegne leveforholdene dyr i gårdsplassen har, bemerker migrantene, Them’s horses-we’re men, (556). Den perfekte enkelheten i dette sitatet uttrykker det absurde i migrantenes situasjon bedre enn noe blomstrende uttrykk kunne.

I Vredens druer , bruker John Steinbeck metaforer, spesielt om naturen, for å illustrere stemningen og den generelle situasjonen til migranter. Gjennom det meste av boken beskrives landet som støvete, goldt og dødt. Mot slutten derimot; flom kommer og landskapet begynner å endre seg. På slutten av kapittel tjueni beskriver Steinbeck en høyde etter flommen og sier: Små gresspunkter kom gjennom jorden, og i løpet av få dager var åsene blekgrønne med begynnelsen av året, (556). Denne beskrivelsen gir en sterk kontrast fra de tidligere passasjene som var fylt med fortvilelse og ødeleggelse. Steinbecks tone fra begynnelsen av kapittelet endres drastisk. Tidlig i kapitlet hadde Steinbeck brukt tunge bilder for å formidle ødeleggelsene forårsaket av regnet. Bekkene og de små elvene rant opp til bredden og arbeidet med vier og trerøtter, bøyde pilene dypt i strømmen, kuttet ut røttene av bomullsskog og brakte ned trærne, (553). Men på slutten av kapittelet har regnet fått nytt liv til å vokse i California. Det nye gresset blir en metafor som representerer håp. Når migrantene er i tvil om hvordan de vil overleve vinteren, gir gresset en trygghet. Historien om migrantene i intercalary-kapitlene er parallell med Joadene. På slutten av romanen bryter familien sammen og har blitt tvunget til å flykte fra hjemmet sitt. Imidlertid ender både boken og det siste intercalary-kapittelet på en håpefull tone etter at så mye lidelse har skjedd. Gressmetaforen styrker Steinbecks budskap fordi den gir et håndgripelig eksempel på håp. Gjennom språket hans blir Steinbecks temaer tydelige på slutten av romanen. Steinbeck bekrefter at utholdenhet, selv når problemer virker uoverkommelige, fører til suksess. Disse metaforene bidrar til å styrke Steinbecks temaer i Vredens druer fordi de gir en mer minneverdig måte å huske viktige meldinger på.

John Steinbecks språkvalg bidrar til å intensivere forfatterskapet hans i hans intercalary-kapitler og lar ham tydeligere vise hvor vanskelig livet for migranter kan være. Ved å avstå fra å bruke spesifikke navn og termer kan Steinbeck vise at mange tusen migranter led gjennom de samme feilene. Å etterligne Bibelens stil styrker Steinbecks karakterer og knytter dem til Bibelen, kanskje historiens mest kjente bok. Når Steinbeck skriver i den ufullkomne dialogen til migrantene, skaper han en mer nøyaktig fremstilling og gjør migrantene lettere å forholde seg til for et mindre velstående publikum. Metaforer, spesielt knyttet til naturen, styrker temaene i Vredens druer ved å øke stemningen ønsker Steinbeck at leserne skal føle på forskjellige punkter i boken. Totalt sett forbedrer intercalary-kapitlene som Steinbeck inkluderer romanen hans ved å gjøre den mer minneverdig og forsterke temaene Steinbeck omfavner gjennom hele romanen. Eksemplariske stilistiske virkemidler overbeviser leserne ytterligere om John Steinbecks personlige tro. Steinbeck skrev Vredens druer å bringe frem i lyset grusomheter mot migranter, og ved å bruke litterære virkemidler effektivt, minner han leserne kontinuerlig om hensikten sin. Steinbecks imponerende språkvalg i hans intercalary-kapitler fremmer hele romanen og bidrar til å skape et klassisk litteraturverk som folk fortsatt er i stand til å forholde seg til i dag.

Analyse

Dette essayet holder seg ganske nært til standard analytisk essay-omriss. Det starter med en introduksjon, hvor jeg valgte å bruke et sitat for å starte essayet. (Dette ble min favorittmåte å starte essays på på videregående fordi, hvis jeg ikke var sikker på hva jeg skulle si, kunne jeg outsource arbeidet og finne et sitat som var relatert til det jeg skulle skrive om.) Sitatet i dette essayet. forholder seg ikke så mye til temaene jeg diskuterer, men det er likevel en litt annen måte å starte et essay på og kan fascinere leserne. Så gir jeg litt bakgrunn Vredens druer og dens temaer før jeg avsluttet introduksjonsavsnittet med oppgaven min: at Steinbeck brukte litterære grep i interkalære kapitler for å vise hvor røffe migranter hadde det.

Hver av mine fire kroppsavsnitt er formatert på omtrent samme måte: en introsetning som forklarer hva jeg skal diskutere, analyse av det hovedpoenget, og minst to sitater fra boken som bevis.

Min konklusjon gjenopptar oppgaven min, oppsummerer hvert av de fire punktene jeg diskuterte i kroppsavsnittene mine, og avslutter essayet med kort å diskutere hvordan Steinbecks forfatterskap bidro til å introdusere en verden av lesere til urettferdighetene migranter opplevde under støvskålen.

deterministiske endelige automater

Hva gjør dette analytiske essayeksemplet godt? For nybegynnere, den inneholder alt som et sterkt analytisk essay bør, og det gjør det enkelt å finne. Oppgaven beskriver tydelig hva essayet skal handle om, den første setningen i hvert av kroppsavsnittet introduserer emnet den skal dekke, og konklusjonen oppsummerer pent alle hovedpunktene. Innenfor hvert av hovedavsnittene er det analyser sammen med flere utdrag fra boken for å legge til legitimitet til poengene mine.

I tillegg, essayet gjør en god jobb med å ta en grundig titt på problemstillingen som er introdusert i oppgaven. Fire måter Steinbeck brukte litterære innretninger på er diskutert, og for hvert av eksemplene er gitt og analysert slik at leserne kan forstå hvorfor Steinbeck inkluderte disse enhetene og hvordan de bidro til å forme hvordan leserne så på migranter og deres situasjon.

Hvor kan dette essayet forbedres? Jeg tror det svakeste kroppsavsnittet er det tredje, det som diskuterer hvordan Steinbeck brukte et tydelig, grammatisk ukorrekt språk både for å fremstille migrantene nøyaktig og gjøre dem mer relatert til leserne. Avsnittet prøver å berøre begge disse årsakene og ender opp med å være noe ufokusert som et resultat. Det hadde vært bedre for det å fokusere på bare én av disse årsakene (sannsynligvis hvordan det gjorde migrantene mer relaterbare) for å være tydeligere og mer effektive. Det er et godt eksempel på hvordan det å legge til flere ideer til et essay ofte ikke gjør det bedre hvis de ikke fungerer med resten av det du skriver. Dette essayet kan også forklare utdragene som er inkludert mer og hvordan de forholder seg til poengene som gjøres. Noen ganger blir de bare droppet i essayet med forventning om at leserne vil gjøre forbindelsen mellom eksempelet og analysen. Dette gjelder kanskje spesielt i det andre kroppsavsnittet, det som diskuterer likheter med bibelske avsnitt. Ytterligere analyse av sitatene ville ha styrket den.

Sammendrag: Hvordan skrive et analytisk essay

Hva er et analytisk essay? Et kritisk analytisk essay analyserer et emne, ofte en tekst eller film. Analyseoppgaven bruker bevis for å støtte argumentet, for eksempel utdrag fra skriften. Alle analytiske artikler inkluderer en avhandling, analyse av emnet og bevis for å støtte den analysen.

Følg disse fem trinnene når du utvikler en analytisk essayskisse og skriver essayet ditt:

Å lese eksempler på analytiske essays kan også gi deg en bedre følelse av hvordan du strukturerer essayet ditt og hva du skal inkludere i det.

Hva blir det neste?

Lære om ulike skrivestiler på skolen? Det er fire hovedskrivestiler, og det er viktig å forstå hver av dem. Lær om dem i vår guide til skrivestiler , komplett med eksempler.

Skriver du en forskningsoppgave for skolen, men ikke sikker på hva du skal skrive om? Vår guide til forskningsoppgaver har over 100 emner i ti kategorier, slik at du kan være sikker på å finne det perfekte emnet for deg.

Litterære enheter kan både brukes til å forbedre skriving og kommunikasjon. Sjekk ut denne listen over 31 litterære enheter for å lære mer !